|
Hoạt động
|
Tuần I
(Từ ngày 05/10 – 09/10)
|
Tuần II
( Từ ngày 12/10 – 16/10)
|
Tuần III
(Từ ngày 19/10 – 23/10)
|
Tuần IV
( Từ ngày 26/10 – 30/10)
|
Mục tiêu
|
|
Đón trẻ
|
- Đón trẻ, hướng dẫn trẻ để đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. Nhắc nhở trẻ chào hỏi đúng cách.
- Trò chuyện về hai ngày nghỉ cuối tuần.
- Cho trẻ quan sát tranh bé trai bé gái, soi gương, khuyến khích trẻ đặt câu hỏi về các bộ phận cơ thể.
- Trò chuyện về đôi mắt của bé
- Trò chuyện về cái mũi.
- Trò chuyện về cách giữ gìn và bảo vệ các bộ phận cơ thể.
|
*Phát triển thể chất
MT3; MT11
*Phát triển nhận thức
MT31;MT33;MT40; MT 41
*Phát triển ngôn ngữ.
MT 46; MT52
*Phát triển tcknxh.
MT59; MT 63
*Phát triển thẩm mỹ.
MT 76
* Các mục tiêu đánh giá:
MT3; MT18; MT31; MT33; MT52;
MT 63; MT76.
|
|
Thể dục sáng
|
- Thể dục sáng theo nhạc của trường.
|
|
Chơi – tập có chủ định
|
Thứ 2
|
LQVH:
Thơ: Bé ơi
|
LQVH:
Thơ: Đôi mắt
|
LQVH:
Truyện: Giày mới của Gấu nhỏ
|
LQVH:
Thơ: Miệng xinh
|
|
Thứ 3
|
ÂM NHẠC
Hát: Bạn có viết tên tôi?
TC: Tai ai tinh
|
ÂM NHẠC
- Vỗ tay theo nhạc: Bàn tay
Nghe hát: Bảy sắc cầu vồng.
- TC: Ai đoán giỏi
|
ÂM NHẠC
- Hát và VĐ bài “ Cái mũi”
- Nghe hát: Ru con.
TC: Ai đoán giỏi
|
ÂM NHẠC
- Hát: Đường và chân
- TC: Nghe âm thanh đoán tên dụng cụ âm nhạc.
|
|
Thứ 4
|
TẠO HÌNH
Tô màu trang phục bạn trai bạn gái
(Sách tạo hình)
|
TẠO HÌNH
Dán tóc cho bạn
|
TẠO HÌNH
Làm thiệp tặng mẹ nhân ngày 20/10
|
TẠO HÌNH
Tô nét, tô màu nải chuối
(Sách tạo hình)
|
|
|
Thứ 5
|
Làm quen với Toán:
Nhận biết 1 và nhiều
(Sách LQVT)
|
Làm quen với Toán:
Ghép đôi tương ứng 1-1
|
Làm quen với Toán:
Chọn hình theo mẫu.
|
Làm quen với Toán:
Ôn: Ghép đôi tương ứng 1-1
(Sách LQVT)
|
|
|
Thứ 6
|
PTVĐ
VĐCB: Chạy theo đường Zic zắc
TCVĐ: Thỏ đi tắm nắng
|
KHÁM PHÁ
Tay chân bé làm được gì?
|
PTVĐ
VĐCB: Chạy nhanh 10m
TCVĐ: Đi theo đường hẹp về nhà.
|
KHÁM PHÁ
Tôi cần gì để lớn lên khỏe mạnh?
|
|
|
Chơi tập ở các góc
|
* Góc phân vai: - Trò chơi mẹ con ( thực hành rửa mặt, mặc quần áo, chăm sóc vệ sinh)
- Trò chơi phòng khám: bác sĩ khám bệnh, khám mắt.
- Trò chơi bán hàng: Cửa hàng quần áo, siêu thị đồ chơi.
* Góc âm nhạc: - Ôn lại các bài hát: xoay xoay xoay, cái mũi, khuôn mặt cười, chơi với các dụng cụ âm nhạc và phân biệt các âm thanh khác nhau.
* Góc tạo hình: - Di màu bạn trai, bạn gái, dán cơ thể của bé, dán các bộ phận còn thiếu, nặn những thứ bé thích.
* Góc sách: - Làm sách tranh truyện về một số đặc điểm, hình dáng bên ngoài của bản thân.
- Làm album ảnh: Bé lớn lên thế nào?
* Góc xây dựng, lắp ghép: Xây công viên, vườn hoa, xếp hình bé tập thể dục, ghép hình bé với bạn.
* Góc khoa học: - Làm biểu đồ chiều cao, phân nhóm và đếm các bạn trai bạn gái.
- Chơi trò chơi: Chiếc túi kì lạ.
* Góc thiên nhiên: Tập tưới nước cho cây
|
|
|
Hoạt động ngoài trời
|
Thứ 2
|
- HĐCMĐ:
Bé tự giới thiệu về mình
- TCVĐ: Thỏ và cáo
- Chơi tự do
|
- HĐCMĐ:
Trò chuyện về cơ thể của bé
- TCVĐ: Bắt bướm
- Chơi tự do
|
- HĐCMĐ:
Trò chuyện ngày PNVN 20/11
- TCVĐ: Ô tô và chim sẻ
- Chơi tự do
|
- HĐCMĐ:
Trò chuyện món ăn bé thích
- TCVĐ: Bóng tròn to
- Chơi tự do
|
|
|
Thứ 3
|
- HĐCMĐ:
Quan sát thời tiết
- TCVĐ: Ô tô và chim sẻ
- Chơi tự do
|
- HĐCMĐ:
Quan sát thời tiết
- TCVĐ: Dung dăng dung dẻ
- Chơi tự do
|
- HĐCMĐ:
Quan sát thời tiết
- TCVĐ: Bóng tròn to
- Chơi tự do
|
- HĐCMĐ:
Quan sát thời tiết
- TCVĐ: Bóng nảy
- Chơi tự do
|
|
|
Thứ 4
|
- HĐCMĐ:
Giao lưu vận động với các lớp
- TCVĐ: Lộn cầu vồng
- Chơi tự do
|
- HĐCMĐ:
Giao lưu vận động với các lớp
- TCVĐ: Bóng tròn to
- Chơi tự do
|
- HĐCMĐ:
Giao lưu vận động với các lớp
- TCVĐ: Rồng rắn lên mây
- Chơi tự do
|
- HĐCMĐ:
Giao lưu vận động với các lớp
- TCVĐ: Trời nắng trời mưa
- Chơi tự do
|
|
|
Thứ 5
|
- HĐCMĐ:
Quan sát sân bầu trời mùa thu
- TCVĐ: Lộn cầu vồng
- Chơi tự do
|
- HĐCMĐ:
Kể lại truỵện “vệ sinh buổi sáng”
- TCVĐ: Các chú chim sẻ
- Chơi tự do
|
- HĐCMĐ:
Chăm sóc vườn rau
- TCVĐ: Bóng nắng
- Chơi tự do
|
- HĐCMĐ:
Quan sát thời tiết hôm nay.
- TCVĐ: Lộn cầu vồng
- Chơi tự do
|
|
|
Thứ 6
|
- HĐCM:
Vệ sinh phòng lớp cùng cô
- TCVĐ: dung dăng dung dẻ
- Chơi tự do
|
- HĐCMĐ:
Vệ sinh phòng lớp cùng cô
- TCVĐ: các chú chim sẻ
- Chơi tự do
|
- HĐCMĐ:
Vệ sinh phòng lớp cùng cô
- TCVĐ:
Trời nắng trời mưa
- Chơi tự do
|
- HĐCMĐ:
Vệ sinh phòng lớp cùng cô
- TCVĐ:
Dung dăng dung dẻ
- Chơi tự do
|
|
|
Chơi – tập buổi chiều
|
Thứ 2
|
- Hướng dẫn trẻ chơi trò chơi: Đôi bàn tay ngoan.
- Chơi hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn.
|
- Hướng dẫn trẻ làm bài tập số 5, 6 trong sách những trò chơi học tập
- Chơi hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn.
|
- Hướng dẫn trẻ Chơi: Đây là tôi”
- Chơi hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn.
|
- Hướng dẫn trẻ: gấp áo và cất đúng nơi quy định.
- Chơi hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn.
|
|
|
Thứ 3
|
Nghe đọc truyện, chơi giúp cô tìm bạn.
- Chơi theo ý thích.
|
- Thực hành nhận biết phân biệt phải trái, trên dưới, trước sau.
- Chơi theo ý thích.
|
- Thực hành Cài cởi cúc áo, gấp quần áo.
- Chơi theo ý thích.
|
- Chơi ghép hình các thành viên trong gia đình
- Chơi theo ý thích.
|
|
|
Thứ 4
|
- Ôn lại cách lau mặt, rửa tay.
- Chơi ở các góc mà trẻ thích.
|
- Ôn lại cách bê và cất ghế
- Chơi ở các góc mà trẻ thích.
|
- Làm bưu thiếp tặng bà tặng mẹ.
- Chơi tự do
|
- Ôn lại cách lau mặt, rửa tay.
- Chơi ở các góc mà trẻ thích.
|
|
|
Thứ 5
|
- Rèn cho trẻ kĩ năng tạo hình: di màu.
- Chơi đồ chơi theo ý thích.
|
- Rèn cho trẻ kĩ năng tạo hình: Vẽ nét thẳng, nét xiên.
- Chơi đồ chơi theo ý thích.
|
- Làm quen bài thơ “Bập bênh”
- TC” tập tầm vông
- Xem đĩa ca nhạc
|
- Rèn cho trẻ kĩ năng : cầm kéo cắt theo đường bao hình.
- Chơi đồ chơi theo ý thích.
|
|
|
Thứ 6
|
- Nhận xét nêu gương bé ngoan cuối tuần.
- Biểu diễn văn nghệ.
- Nghe nhạc thiếu nhi.
|
- Nhận xét nêu gương bé ngoan cuối tuần.
- Biểu diễn văn nghệ.
- Nghe nhạc thiếu nhi.
|
- Nhận xét nêu gương bé ngoan cuối tuần.
- Biểu diễn văn nghệ.
- Nghe nhạc thiếu nhi.
|
- Nhận xét nêu gương bé ngoan cuối tuần.
- Biểu diễn văn nghệ.
- Nghe nhạc thiếu nhi.
|
|
|
Chủ đề - Sự kiện
|
Chủ đề: Bản thân bé
Sự kiện: Chúc mừng ngày PNVN – Lễ hội Halloween
|
|
Chủ đề nhánh
|
Tôi là ai?
|
Cơ thể của tôi
|
Ngày PNVN 20/10
|
Tôi cần gì để lớn lên-khỏe mạnh?
|
|
|
Đánh giá kết quả thực hiện
|
|
|
Đánh giá nhận xét của BGH
|
|