|
Hoạt động
|
Thời gian
|
Mục tiêu đánh giá
|
|
|
Tuần I
(01/06-05/6/2020)
|
Tuần II
(08/6-12/6/2020)
|
Tuần III
(15/6-19/6/2020)
|
Tuần IV
(22/6-26/6/2020)
|
|
|
Đón trẻ
|
* Cô đón trẻ: Quan tâm đến sức khỏe của trẻ; Kiểm tra thân nhiệt của trẻ
- Nhắc trẻ cách sử dụng một số từ chào hỏi và từ lễ phép phù hợp tình huống; Thực hiện đúng các nề nếp đầu giờ khi đến lớp.
|
PTTC1,7,11, 9,17
PTNN:54,66
PTTM: 96,94, 72, 81
PTNT:49,31,25,49d,48, 19
PTTCXH: 73, 74
|
|
|
Thể dục sáng
|
* Tập thể dục theo nhạc chung của trường: MT1
- Khởi động: Tập theo bài: Bé khỏe bé ngoan
- Trọng động :
+ Hô hấp: Thổi nơ.
+ Tay: Luân phiên từng tay đưa ngang
+ Bụng: Đứng chân rộng bằng vai cúi người về phía trước, tay chạm ngón chân
+ Chân: Đứng kiễng gót, hạ gót chân
+ Bật: Bật chân trước chân sau
- Dân vũ: Walking The Sun
- Hồi tĩnh : Đi nhẹ nhàng , cảm nhận thời tiết buổi sáng
|
|
|
Trò chuyện
|
+ Trò chuyện cảm xúc của trẻ trong hai ngày nghỉ cuối tuần các con được đi chơi đâu? Con có biết những địa danh nào ở địa phương con? (MT49)
+ Trò chuyện về một số luật lệ giao thông, một số biển báo giao thông, một số phương tiện giao thông đường bộ, đường thủy, đường Hàng không( MT 49d)
+ Trò chuyện về thời tiết trong ngàỳ, hôm nay ai đưa các con đi học? đi bằng phương tiện gì đi học? Con ngồi ở đâu? Có bị nắng nóng không? Khi quần áo bẩn , ướt thì mình làm gì? (MT11)Con thích đi bằng PTGT nào nhất?...
-TC về những hành vi văn minh khi đi trên PTGT( đội mũ, dừng đỗ xe đúng nơi qui định,....)
-TC với trẻ về những âm thanh của các PTGT khác nhau khi đi trên đường: ô tô, xe máy, xe đạp
-TC với trẻ về những nơi nguy hiểm không được đến: đường làng, đường phố, lòng đường.....
- Trò chuyện về các phương tiện giao thông đường thủy, đường bộ, đường hàng không mà trẻ biết
-Xem tranh ảnh mô hình trẻ mang đến lớp là các phương tiện giao thông, trẻ đã được đi phương tiện nào rồi, cảm giác như thế nào, cô chú nhân viên của từng loại phương tiện...
|
|
|
|
Hoạt động học
|
Thứ 2
|
Thể dục
BTTH: Bò chui qua cổng- ném xa bằng hai tay
|
Thể dục
BTTH: Bật chụm tách chân- ném đích đứng
-
|
Thể dục
VĐCB: Bò bằng bàn tay bàn chân theo đường dích dắc
TCVĐ: Ô tô về bến
|
Thể dục
VĐCB:Đi chạy bước qua chướng ngại vật
TCVĐ: Đi như gấu bò như chuột
|
|
|
|
Thứ 3
|
Âm nhạc
NDTT: Hát: Đèn đỏ đèn xanh
NDKH: TCAN: Nghe tiếng hát tìm PTGT
Nghe hát: Đi đâu mà vội mà vàng
( Đa số trẻ chưa biết)
MT 72
|
LQVH
Truyện: Kiến con đi xe ô tô
( Đa số trẻ chưa biết)
|
Âm nhạc
NDTT: Nghe hát: Anh phi công ơi
NDKH: VĐTN: Đi xe lửa
TCAN: Thử tài của bé
( Đa số trẻ chưa biết)
MT96
|
LQVH
Thơ: Đoàn tàu lăn bánh
( Đa số trẻ chưa biết)
|
|
|
|
Thứ 4
|
LQVT
Dạy trẻ tách gộp số lượng trong phạm vi 4
MT 31
|
LQVT
Củng cố đếm đến 5, nhận biết chữ số 5
(Bài 12)
|
LQVT
Dạy trẻ tách gộp số lượng trong phạm vi 5
( Bài 16)
MT 31
|
LQVT
Ôn số lượng trong pv 5
( Bài 14)
|
|
|
|
Thứ 5
|
Khám phá
Một số luật lệ giao thông đường
TC: Nhận biết PTGT ( bài 3)
MT49d
|
Khám phá
PTGT đường bộ-PTGT địa phương
( xe thồ, xe ngựa)
MT54
|
Khám phá
PTGT đường hàng không
MT54
|
Khám phá
PTGT đường thủy
MT54
|
|
|
|
Thứ 6
|
Tạo hình
Vẽ chiếc kem
( Bài 14)
MT 94, 81
|
Tạo hình
Vẽ PTGT bé thích
MT94, 81
|
Tạo hình
Vẽ máy bay
Bài 11
MT 94, 81
|
Tạo hình
Tô màu bức tranh thuyền
Bài 5
MT 94, 81
|
|
|
|
Hoạt động
ngoài trời
|
- Cảm nhận thời tiết, trò chuyện về các phương tiện giao thônggần sân trường và đếm: đường bộ như ô tô, xe máy, xe đạp, xích lô…, một số luật lệ giao thông như: đi bên phải đường, đi trên vỉa hè, thực hiện đúng tín hiệu đè khi tham gia giao thông, một số biển báo giao thông
-TC quan sát, lắng nghe, phân biệt các âm thanh khác nhau của PTGT. TC về Sử dụng cách thức thích hợp để giải quyết vấn đề đơn giản MT 25
-TC về một số qui định đơn giản dành cho người đi bộ, biển báo, ki hiệu giao thông, chỉ dẫn của đèn tín hịêu, cách giữ gìn vs bỏ rác đúng nơi qui định( MT 82)
- Vẽ phấn trên sân: vẽ các phương tiện giao thông như: Oto, xe máy, máy bay, tàu, thuyền, tàu hỏa….
- Giải câu đố về các các phương tiện giao thông
-Trò chuyện về các loài hoa ngày tết
- Dạy trẻ các buổi trong ngày.
TCVĐ: Nhảy lò cò, rồng rắn lên mây, mèo đuổi chuột, cáo ơi ngủ à, ô tô và chim sẻ, về đúng bến, máy bay, bánh xe quay, người lái xe điện hoa, thuyền về bến, Nhảy lò cò- ném đích ngang- chạy 12m
- Chơi tự chọn
|
|
|
|
Hoạt động góc
|
* Góc trọng tâm:
Góc xây dựng: MT 7 Xếp mô hình ngã tư đường phố, xây khu bãi đỗ xe, Xây bến tàu, xây sân bay, xây khu trạm tàu hỏa, trạm dừng chân nhà nghỉ xe,..(Tuần 1,2,3,4,5)
Chuẩn bị: Gạch, các PTGT đường bộ, đường thủy, đường hàng không, tàu lử cột đèn giao thông, người, hoa, cây, mô hình nhà.
-Lắp ráp ô tô, tàu hỏa, máy báy bằng các khối gỗ, nhựa….
Hướng dẫn trẻ kỹ năng xếp chồng, xếp cạnh, mối quan hệ của đồ chơi ( Bố cục) để tạo ra mô hình ngã tư đường phố., sử dụng các nguyên vật liệu đồ dùng đồ chơi tự tạo xây khu bãi đỗ xe, khu trạm tàu..
Góc đóng vai : Đóng vai người điều khiển PTGT, cửa hàng bán xe, bán xăng, sửa chữa…
Hướng dẫn trẻ biết cách tham gia giao thông trên đường bộ, thuộc một số luật giao thông cơ bản, rèn trẻ khả năng tập trung và chơi nhóm.
- Góc tạo hình: MT 7, Vẽ tô màu, cắt dán các loại PTGT, sưu tầm các PTGT, cắt dán theo ý thích., Tô màu một số biển báo giao thông cơ bản( tuần 1), gấp thuyền, máy bay, vẽ tàu hỏa , cắt bánh ghép toa tàu, ..( Tuần 3.4, 5)-Xé dán trang trí biển hiệu giao thông, làm đồ chơi PTGT
-Nặn PTGT tho ý thích: ô tô máy bay….
- Làm bộ sưu tập PTGT ( MT66)
-Dán chắp ghép pTGT bằng các hình học
- làm bộ sưu tập biển báo, PTGT
-Góc âm nhạc: cho trẻ nghe, chơi các dụng cụ âm nhạc phát hiện và phân bịêt âm thanh của các đồ chơi PTGT được làm từ nguyên liệu khác nhau: giấy, nhựa, gỗ, sắt…
-Nghe, hát và chơi trò chơi về PTGT
Góc học tập: + Phân loại lô tô phương tiện giao thông
+ Xem tranh ảnh tạp chí về các phương tiện giao thông, biển báo và luật lện giao thông,…
+ Phân loai PTGT theo đặc điểm , môi trường hoạt động, công dụng, kích thước, màu sắc
-TC chiếc túi kì lạ: lấy đồ chơi PTGT theo yêu cầu
+ Chơi lô tô PTGT, làm sách về PTGT, cho trẻ nghe chuyện về PTGT
+ Tô màu sắp xếp theo qui tắc, làm các bài tập về xác định vị trí, đo, so sánh thêm bớt tạo sựu bằng nhau trong pv 4, in đồ số 5, xếp hột hạt……
+ Ôn số lượng trong pv 4
+Ôn số lượng trong pv 5( Bài 14)
+ Xem tranh ảnh một số ngày lễ hội ( MT48)
+ Xem tranh ảnh về Bác Hồ( MT73)
|
|
|
|
|
|
|
Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh
Hoạt động chiều
Hoạt động chiều
|
- Thực hành: Mời cô mời bạn khi ăn, ăn từ tốn, không đùa nghịch, không làm đổ vãi thức ăn. Rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh bằng xà phòng. Lau miệng, xúc miệng nước muối, đánh răng sau khi ăn. MT11
-Trẻ tự xúc ăn gọn gàng , sạch sẽ,không cười đùa khi ăn( MT 9,17)
- Vận động nhẹ sau ngủ dậy
-Thơ: Xe cần cẩu. Tàu hỏa. Khi nào ra phố .Bé tập đi xe đạp
-Truyện: Kiến con đi ô tô
- Đọc các bài thơ, bài hát về Bác Hồ ( MT74)
- Dạy kĩ năng: Cách sang đường an toàn, kĩ năng buộc dây giày( MT7), ngồi xe an toàn, nhận biết biển báo nguy hiểm khi qua đường sắt, đi và cơi tất
- LĐTT: lau dọn lớp học,dọn lá vàng trước sân trường, vệ sinh đồ chơi khu kỹ năng, thu gom rác thải , cs vườn rau
-Ôn số lượng trong phạm vi 5- bài 16
-Khám phá: Bóng bay sắc màu , đổi màu lá cải thảo , màu chạy , bọt biển chạy nhờ gì? Tại sao bóng bay tự phồng lên
- Ôn bài hát: “đường và chân, đèn đỏ đèn xanh”,, Câu chuyện: Xe đạp con trên đường phố,Đi đường em nhớ
- Ôn bài hát: Đi đường em nhớ, đi xe đạp, em đi qua ngã tư đường phố,…
TH: Vẽ về các phương tiện giao thông mà bé thích.
- BTLNT: Làm thạch hoa quả MT 19
- Làm bài tập tư duy
- Tập yoga kids
- Rèn trẻ cất gọn gàng đồ chơi sau khi chơi và giữ gìn đồ chơi cẩn thận
- Cô giúp các bạn hoàn thành nốt bài tập buổi sáng
- Xem phim, đi xe đạp, chơi cát
- Chơi với đất nặn
|
|
|
|
|
|
Thứ sáu hàng tuần tổ chức biểu diễn văn nghệ, nêu gương bé ngoan.
|
|
|
|
Chủ đề- sự kiện
|
Một số luật lệ giao thông đường
|
Phương tiện giao thông đường bộ- Phương tiện giao thông địa phương
|
Phương tiện giao thông đường hàng không
|
Phương tiện giao thông đường thủy
|
|
|
|
Đánh giá kết quả thực hiện
|
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………
|
|
|