HOẠT ĐỘNG

TUẦN 1

 (Từ ngày 29/6 đến ngày 3/7/2020)

TUẦN 2

 (Từ ngày 6/7 đến ngày 10/7/2020)

MỤC TIÊU ĐÁNH GIÁ

Đón trẻ

* Cô đón trẻ: Cô quan tâm đến sức khỏe trẻ, kiểm tra thân nhiệt cho trẻ

- Cô nhắc trẻ chào hỏi lễ phép : Cô giáo,  ông /bà /bố/ mẹ

- Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định, cất ba lô, cất dép , cởi tất,lấy và cất ghế đúng chỗ.

Thể dục sáng

* Tập thể dục theo nhạc chung của trường

- Khởi động: Tập theo bài: Bé khỏe bé ngoan

- Trọng động :

+Hô hấp: Thổ inơ.

+Tay: Luân phiên từng tay đưa ngang

+Bụng: Đứng chân rộng bằng vai cúi người về phía trước, tay chạm ngón chân

+Chân: Đứng kiễng gót, hạ gót chân

+Bật: Bật tại chỗ

-Dân vũ

-Hồi tĩnh : Đi nhẹ nhàng , cảm nhận thời tiết buổi sáng

Trò chuyện

-Trò chuyện về các nguồn nước, ích lợi của nước đối với sự sống.

-TC về thời tiết mùa hè, các hiện tượng tự nhiên: Trời nắng nóng, có mưa rào, sấm chớp…

-Trò chuyện về trang phục mùa hè: quần áo mỏng, mát mẻ

- Trò chuyện về những nơi mà trẻ được tới trong mùa hè

- TC với trẻ về những qui định chung  của lớp và tham gia thực hiện những hoạt động chung trong lớp

- TC chuyện về những hành vi chơi than thiện với bạn bè và giữ gìn vệ sinh trong lớp

Thứ 2

HĐ TẠO HÌNH

Vẽ ông mặt trời

(Tiết mẫu)

Bài 14

HĐ TẠO HÌNH

Cắt dán trang phục bé thích

(Đề tài)

bài 18

Hoạt động học

Thứ 3

KHÁM PHÁ

Bé với mùa hè

KHÁM PHÁ

Nước và một số hiện tượng tự nhiên

Thứ 4

LQ VĂN HỌC

Thơ :Nước

(Đa số trẻ chưa biết)

PT VẬN ĐỘNG

Thểdục

VĐCB: Ném đích ngang

TCVĐ: Trời nắng, trời mưa

Thứ 5

LQV TOÁN

Dạy trẻ xếp tương ứng

( Bài 15)

LQV TOÁN

Ôn phân biệt dài-ngắn

(Bài 21)

Thứ 6

HĐ ÂM NHẠC

NDTT : Dạy hát :

Mùa hè đến

NDKH : VĐTN :

Trời nắng trời mưa

TCAM : Ai đang hát

( Đa số trẻ chưa biết)

HĐ ÂM NHẠC

NDTT:Dạy hát:

Hòa bình cho bé

NDKH: Nghe hát:

Em như chim câu trắng

TCAN:Âm thanh gì đấy

( Đa số trẻ chưa biết)

Hoạt động ngoài trời

* HĐCCĐ:

-Quan sát trò chuyện về thời tiết mùa hè, tên các loại hoa, cây rau, trái cây chỉ có vào mùa hè.

 -Thăm quan dạo chơi vườn hoa, quan sát sự lớn lên của cây, cách chăm sóc hoa, cây, rau

- Tập làm đồ chơi với các loại lá cây, rau củ, quả ….

-Giao lưu trong khối, khám  phá đồ dùng đồ chơi trong lớp học bé và ngoài sân trường

- TCVĐ: Cáo và thỏ, ô tô và chim sẻ, Ai nhanh nhất, thi xem ai ném xa nhất, chuyền bong, lăn bong,….

-TCDG: mèo đuổi chuột. dung dăng dung dẻ, trồng nụ trồng hoa,…

Hoạt động góc

* Góc trọng tâm

* Góc phân vai:

- Gia đình: Nấu ăn

- Bác sĩ: Phòng khám đa khoa

- Bán hàng: Cửa hàng rau sạch, của hàng hoa tươi, cửa hàng ăn uông

* Góc học tập:Trò chuyện về hiện tượng nắng, mưa, nóng lạnh và ảnh hưởng của nó đến sinh hoạt của trẻ.

- Nghe chuyệ, xem clip phát hiện yêu cầu: nói với người lớn khi bị đau, chảy máu, hoặc sốt - Cho trẻ chơi trò chơi: chiếc túi kì lạ

- Đọc thơ: hoa kết trái, chùm quả ngọt,.

- So sánh số lượng 2 nhóm trong pv 3

-So sánh số lượng 2 nhóm trong pv 5

-So sánh số lượng 2 nhóm trong pv 4

* Góc nghệ thuật : Hát các bài hát về mùa hè, thiên nhiên,..

- Tạo hình: +  Làm các sản phảm từ nguyên liệu tự nhiên: lõi giấy vệ sinh, lá cây   

   + Tô màu, vẽ, cắt, xé dán  một số loại trang phục bé thích.

+ Làm bộ sưu tập khuôn mặt cảm xúc

* Góc thiên nhiên: Trồng hoa, nhổ cỏ.

*Vận động:  chơi với bóng, phân loại hạt, xếp hình từ lá cây ,

Hoạt động ăn, ngủ vệ sinh

-Thực hành vệ sinh rửa tay, rửa mặt trước khi ăn, mời cô mời bạn khi ăn, ăn không rơi vãi thức ăn ra bàn. Ăn xong xúc miệng nước muối, uống nước lọc

-Giới thiệu món ăn . Nhận biết một số thực phẩm và ích lợi dối vơi sức khỏe

-Hát: Mời bạn ăn

Hoạt động chiều

- Ôn bài hát: Mùa hè đến, Em như chim câu trắng

- Nghe hát: Mưa hè, Trời nắng trời mưa….

- Đọcthơ: Hoa kết trái, Chùm quả ngọt, Cây dây leo…

-Truyện: Nhổ củ cải, Qua đường, Giọt nước tí xíu…

- Dạy trẻ kỹ năng : kéo khóa, lồng gối, tập đánh răng mô hình

- BTLNT: Thạch hoa quả

- TC: Luyện kỹ năng ghép đôi qua các hoạt động sắp xếp

- Khám phá: Các mùa trong năm, mưa,nóng lạnh, trang phục theo mùa

-  LĐTT: Tưới cây, vệ sinh khu khám phá kỹ năng, tỉa lá, bỏ rác đúng nơi quy định, quét sân.

- Xem phim, chơi tự chọn , đi xe đạp, chơi cát.

- BTTD:

- Yoga – kids: Tư thế tấm ván, tư thế tam giác, tư thế chiến binh 1, tư thế chiến binh 2

Thứ sáu hàng tuần tổ chức biểu diễn văn nghệ, nêu gương bé ngoan.

Chủđề/ sựkiện

MÙA HÈ CỦA BÉ

NƯỚC VÀ MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG TN

Đánh giá kết quả thực hiện

.........................................................................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................

....................................................................…................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................…........................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................................................................