|
Hoạt động
|
Thời gian
|
Mục tiêu
đánh giá
|
|
|
Tuần I
(Từ ngày 05/10 đến ngày 09/10/2020)
|
Tuần II
(Từ ngày 12/10-đến ngày 16/10/2020)
|
Tuần III
(Từ ngày 19/10- đến ngày 23/10/2020)
|
Tuần IV
(Từ ngày 26/10-đến ngày 30/10/2020)
|
|
|
PTTC: 4,8
PTNT: 33, 36, 43, 42
|
|
|
Đón trẻ
|
* Cô đón trẻ: Quan tâm đến sức khỏe của trẻ kiểm tra thân nhiệt, sát khuẩn tay cho trẻ
- Nhắc trẻ cách sử dụng một số từ chào hỏi và từ lễ phép
- Thực hiện đúng các nề nếp đầu giờ khi đến lớp( lấy và cất dép, ba lô ghế đúng nơi qui định).
MT 76. Cho trẻ nghe các bài hát về chủ đề gia đình
|
|
|
Thể dục sáng
|
* Tập thể dục theo nhạc chung của trường:
- Khởi động: Tập theo bài: Quả bóng
- Trọng động :
+ Hô hấp: Thổi nơ.
+ Tay: Luân phiên từng tay đưa ngang
+ Bụng: Đứng chân rộng bằng vai cúi người về phía trước, tay chạm ngón chân
+ Chân: Đứng kiễng gót, hạ gót chân
+ Bật: Bật tại chỗ
- Dân vũ
- Hồi tĩnh : Đi nhẹ nhàng , cảm nhận thời tiết buổi sáng
|
PTNN: 58, 63
PTTM: 86, 95, 99a
PTTCXH: 67, 76, 82
|
|
|
Trò chuyện
|
- TC với trẻ về tình hình dịch bệnh covid -19 , cách phòng chống dịch bệnh ở trường, ở nhà như thế nào? Cho trẻ xem tư liệu về công tác phong chống dịch, công việc các bác sĩ khi có dịch bệnh
-Trò chuyện, xem tranh ảnh về ngày giải phóng Thủ Đô: Hình ảnh mít tinh, chào cờ, diễu hành, ngày giải phóng Thủ Đô là ngày nào?
-MT 67: Trò chuyện về nhà của bé: Gia đình bé gồm những ai? Tên tuổi, giới tính của các thành viên trong gia đình .Tình cảm của mọi người dành cho nhau ra sao? Nghề nghiệp của một số thành viên trong gia đinh như thế nào? Nhà bé như thế nào? Địa chỉ nhà ở đâu? Phương tiện đi lại của gia đình là phương tiện gì? Một số nhu cầu của gia đình( ăn uống, trang phục, đồ dùng...) Cách sử dụng một số đồ dùng trong gia đinh an toàn.
- TC xem tranh ảnh Nhận ra một số trường hợp nguy hiểm và gọi người giúp đỡ
- Biết gọi người lớn khi gặp một số trường hợp khẩn cấp: cháy, có người rơi xuống nước, ngã chảy máu
- Biết gọi người giúp đỡ khi bị lạc. Nói được địa chỉ gia đình , số điện thoại người than khi cần thiếtNhận ra những nơi, những đồ dùng có thể gây bỏng, gây nguy hiểm cho trẻ. TC với trẻ về kỹ năng xử lí tình huống khi bị đau, bị chảy máu trẻ sẽ làm gì? Gọi cho ai?
-Trò chuyện về ngày Lễ Haloowen: Ngày lễ Haloowen vào ngày nào? Mọi người măc gì trong lễ Haloowen..
|
|
|
|
Hoạt động học
|
Thứ 2
|
Tạo hình
Vẽ chân dung người thân trong gia đình
BTCB
MT95
|
Tạo hình
Vẽ chân dung mẹ
Bài 10
MT95
|
Tạo hình
Tô màu quả bí ngô
Bài 2
MT95
|
Tạo hình
Cắt dán trang trí mặt nạ haloowen
MT95
|
|
|
|
Thứ 3
|
Khám phá
Nhà của tôi
( TC sử dụng nước tiết kiệm- bài 9)
MT43
|
Khám phá
Các thành viên trong gia đình
MT42
|
Khám phá
Nhu cầu của gia đình
( TC quan sát nhận biết- bài 8)
|
Khám phá
Lễ hội Halowen
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Thứ 4
|
PTVĐ
Thể dục
VĐCB:
Đập và bắt bóng được 4-5 lần liên tiếp
TCVĐ: Bắt chước tạo dáng
MT4
|
PTVĐ
Thể dục
VĐCB:
Tung và bắt bóng với người đối diện khoảng cách 3-4m
TCVĐ: Ném cổ chai
MT4
|
PTVĐ
Thể dục
Ném trúng đích xa 1,5m cao 1,2m
TCVĐ: Tung cao hơn nữa
MT4
|
PTVĐ
Thể dục
VĐCB:
Bò thấp chui qua cổng TD
TCVĐ: Đuổi bóng
|
|
|
|
Thứ 5
|
LQVT
Dạy trẻ so sánh nhận biết sự giống và khác nhau về chiều dài của 2 đối tượng
MT36
|
LQVT
Dạy trẻ so sánh chiều rộng của hai đối tượng
MT36
|
LQVT
Dạy trẻ so sánh nhận biết sắp xếp thứ tự chiều dài của 3 đối tượng. Sử dụng đúng từ dài nhất, ngắn hơn, ngắn nhất.
MT36
|
LQVT
Dạy trẻ so sánh nhận biết sự giống nhau và khác nhau về chiều cao của 2 đối tượng
MT36
|
|
|
|
Thứ 6
|
Âm nhạc
NDTT: VĐTN: Nhà của tôi
NDKH: Nghe hát: Bà thương em
TCAN: Nghe âm thanh đoán tên nhạc cụ
( Đa số trẻ chưa biết)
MT86
|
LQVH
Thơ : Lời chào
( Đa số trẻ chưa biết)
MT86
|
Âm nhạc
NDTT: Nghe hát: Bố là tất cả
NDKH: VĐTN: Cho con
TCAN: Nốt nhạc vui
( Đa số trẻ chưa biết)
MT86
|
LQVH
Truyện: Cháu ngoan của bà
( Đa số trẻ chưa biết)
MT58
|
|
|
|
Hoạt động
ngoài trời
|
- Rèn nề nếp của giờ hoạt động.
- Đếm số lượng đồ chơi ngoài trời MT 33
- Đi dạo, quan sát trò chuyện thời tiết mùa thu, tham quan môi trường lớp học đón ngày 20/10 và lễ Hallowen.
- Tham quan các lớp học, giao lưu giữa các khối lớp…
- TC về những người thân trong gia đình bé, về ngôi nhà của bé, các kểu nhà, trò chuyện về một số ón ăn bé thích, cách chế biến, ra sao
- TC phân loại đồ dùng đồ chơi trong gia đình theo công dụng, chất liệu , màu sắc
- TC về cách giữ gìn vệ sinh, bỏ rác đúng nơi qui đinh( MT82)
- TCVĐ: Tung bóng, Kéo co, leo dây, bắt vịt trên can, ném vòng cổ chai, vận động liên hoàn, bắt bướm, chơi các trò chơi ở sân trường , nhảy lò cò
- Chơi với đồ chơi mang theo: phấn, vòng TD
|
|
|
|
Hoạt động góc
|
* Góc trọng tâm:
-Góc tạo hình:Tổ chức các hoạt động tạo hình sáng tạo, hóa trang cho trẻ
+ Trẻ vẽ, xé dán trang trí ngôi nhà của mình, cắt dán đồ dùng gia đình, vẽ đồ dùng gia đinh(T3)
+Sáng tạo với các loại lá cây, nút chai, giấy báo,
+ Cắm hoa tặng bà mẹ, cô giáo, các bạn gái (T3)
+ Vẽ tranh về Thủ Đô Hà Nội( Tuần 2)
+ Hóa trang đón Hallowen ( T4)
- Góc xây dựng: Xây nhà cao tầng(Chuẩn bị các loại khối gỗ mô hình, trẻ có thể sử dụng hình khối để tao thành ngôi nhà có nhiều tầng khác nhau.)
- Góc phân vai : Trẻ đóng vai là người thân trong gia đình, đi chợ nấu cơm, bán hàng…
Trẻ hóa trang thành những nhân vật hoạt hình mà mình yêu thích, đóng vai làm cô giáo, học sinh…
- Góc âm nhạc:
+ Biều diễn các bài hát đã học trong tuần
+Biểu diễn thời trang……….
- Bác sĩ: Khám sức khỏe cho các cháu.
- Bán hàng: bán đồ chơi, mặt nạ Hallowen, quà tặng; siêu thị của bé.
- Góc học tập:
+ TC với trẻ về Thực hiện được một số quy định ở lớp và gia đình: Sau khi chơi cất đồ chơi vào nơi quy định, giờ ngủ không làm ồn, vâng lời ông bà, bố mẹ MT76
+ Xem tranh ảnh về gia đình, về lễ hội Halowenn gọi tên các nhân vật trong tranh ảnh MT 63
+ Kể truyện theo tranh: Sự tích Hồ Gươm.Bà và cháu, ba chú lợn con...
+ TC: sử dụng nước tiết kiệm- bài 9
+ TC: quan sát nhận biết- bài 8
+ TC đồ dùng trong gia đình bé
+ Nhận biết kích thước của hai đối tượng, xếp hình tròn, vuông, tam giác ... từ các loại hạt.....
+ Xem tranh ảnh Nhận biết được các kí hiệu thông thường: Nhà vệ sinh, biển báo nguy hiểm
+ Xem tranh ảnh trò chuyện gọi tên các món ăn, phân loại loto thực phẩm MT8
+Nhận biết chữ số từ 1 đến 5 và sử dụng các số từ 1 đến 5 để chỉ số lượng, số thứ tự MT33
+ Trò chuyện với trẻ về một số loai hình nghệ thuật: gốm sứ bát tràng, Tranh đông hồ...và một số vận đống theo điệu múa: Dân vũ, múa ấn độ MT99a
|
|
|
|
Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh
|
- Thực hành: Dạy trẻ rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh bằng xà phòng, rửa mặt .Mời cô mời bạn khi ăn, ăn từ tốn, không đùa nghịch, không làm đổ vãi thức ănđánh răng sau khi ăn xong/ xúc miệng nước muối- uống nước lọc sau khi ăn.
|
|
|
|
Hoạt động chiều
|
- Dạy trẻ kỹ năng: Cách rửa tay. Cách đi cầu thang. Cách đóng mở cửa.Cách gấp khăn lại.
- Thơ: Em luôn nhẹ nhàng . Cảm ơn. Lời chào. Lấy tăm cho bà.Em yêu nhà em.Mẹ và con. Mẹ và cô
- Truyện:Cháu ngoan của bà. Gấu con chia quà . Điều kì diệu của bé. Sự tích hoa dạ hương
-Đọc đồng dao:Thả đỉa ba ba, Bà cong đi chợ trời mưa, con gà cục tác lá chanh,…
- Làm bài tập xử lý tình huống về an toàn; hỏi đáp cùng nhau về loại đồ chơi trẻ mang đến lớp.
- Hát các bài hát về nhà của bé, gia đình, cô giáo: Nhà của tôi, bàn tay mẹ ,Con chim vành khuyên. Múa vui. Mẹ đi vắng
BTLNT: Phở cuốn
- Làm bài tập tư duy
- KP: PT đi lại của gia đình. Rác của lớp chúng mình. Bé làm gì khi mẹ bị ốm. Đồ dùng để nấu ăn
- LĐTT: phơi khăn, rửa cốc, lau cửa, trồng cây cảnh
- Tham gia tập Gymkidz
- Xem phim, đi xe đạp, chơi cát...
- Chơi theo ý thích
|
|
|
|
Thứ sáu hàng tuần tổ chức biểu diễn văn nghệ, nêu gương bé ngoan
|
|
|
|
Chủ đề- sự kiện
|
Nhà của tôi
(Ngày giải phóng TĐ)
|
Các thành viên trong gia đình
|
Nhu cầu của gia đình
|
Lễ hội Haloowen
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|